آموزش غیرحضوری نتوانسته جای تعامل مستقیم و محیط پویای مدرسه را پر کند. معلمان هشدار می‌دهند افت کیفیت تحصیلی و آسیب‌های روانی واجتماعی دانش‌آموزان از پیامدهای این روش است.