رضا صابری نماینده مردم آزادشهر در مجلس شورای اسلامی و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، اظهار داشت: با تمرکز خاصی که مقام معظم رهبری بر ابلاغ سیاستهای اقتصاد مقاومتی داشتند، همه قسمتها تاحدودی با وظایف خود آشنا شدند که چه باید بکنند.
وی دانشبنیان بودن را از شاخصهای اصلی اقتصاد مقاومتی برشمرد و افزود: تأکید ویژه مقام معظم رهبری در تعریف اقتصاد مقاومتی این است که الگوی اقتصاد مقاومتی بومی - علمی است و این نشان میدهد دانشگاهها و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس رسالت ویژهای در تحقق اقتصاد مقاومتی دارند البته ابعاد اقتصاد مقاومتی همه بخشهای جامعه را درگیر میکند اما تأکید دیرینه رهبری این است که اقتصاد در جامعه باید علمی باشد و نیاز امروز جامعه ما دو موضوع اقتصاد و علم است لذا این نشان میدهد رسالت دانشگاهیان در بحث اقتصاد مقاومتی بسیار ویژه و ممتاز است و اگر کوتاهیهایی از ناحیه مجموعه نخبگان علمی جامعه صورت بگیرد، خسارت برای جامعه به بار میآورد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از مجموعه دانشگاهیان خواست به اقتصاد مقاومتی از ناحیه علمی توجه جدی کنند.
به گفته صابری، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز در بحث اقتصاد مقاومتی رسالت ویژهای دارد و باید به این موضوع به صورت یک وظیفه و رسالت بنیادین و اساسی بپردازد.
وی با تأکید بر این نکته که "اگر اقتصاد مقاومتی درونزا نباشد، پایدار نیست"، یکی از راههای درونزا کردن اقتصاد کشور را "اتکا به دانش داخلی" ذکر و تصریح کرد: میتوان یافتههای علمی دیگران را در داخل کشور تجاری کرد ولی در این صورت همیشه وابستگی وجود خواهد داشت و اقتصاد نمیتواند پایدار باشد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اضافه کرد: تأکید بر درونزا بودن، یک بخشش متکی بودن به دانش داخلی است به همین خاطر شرکتهای دانشبنیان باید فعال باشند تا بتوانیم خروجیهای علم را تبدیل به فناوری کرده و در حوزه تولید اعم از کشاورزی و صنعت استفاده کنیم.
انتهای پیام/