به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، سالار قاسمی عصر ظهر امروز در مراسم تجلیل از معلمان پژوهشگر که در سالن همایش دانشگاه تربیت معلم قزوین برگزار شد، اظهار کرد: پژوهش درست و اصولی راه نجات از برون رفت مشکلات عدیده آموزشی است.
وی افزود: پژوهش یکی از اولویتهای آموزش و پرورش محسوب میشود در همین راستا اگر معلمان در راس کارهای پژوهشی قرار گیرند میتوانند به بسیاری از دغدغههای آموزشی پرداخته و برای آن راهکار ارائه کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره بیان این نکته که آموزش و پرورش بنا بر رسالتی که دارد با موضوع پژوهش گره خورده است، تصریح کرد: اگر آموزش و پرورش بر اساس کارهای پژوهشی برنامههای آموزشی خود را تنظیم نکند، نمیتواند دانشآموزان را به صورت کیفی رشد و پرورش دهد.
وی با بیان اینکه معلم باید مهارتهای پژوهش درست را به دانشآموزان بیاموزند،تاکید کرد: از ویژهگیهایی یک معلم میتوان به پژوهشگر بودن است در همین راستا معلمان باید همواره خود را در شرایطی قرار دهد که دید وسیعی نسبت به محیط اطراف داشته باشد.
قاسمی گفت: مهمترین راهکار برای افزایش تحقیقات و پژوهش در مدارس و دانشگاههای استان قزوین فرهنگسازی است، باید به واسطه حمایت از پژوهشگران فرهنگ پژوهش محوری را در مدارس استان قزوین نهادینه کرد تا بتوان از تمام ظرفیتهای استان بهرهبرد.
انتهای پیام/ آ