به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، شادمان روشندهی ظهر امروز در جلسه بررسی آموزشهای مهارتی ارائه شده در مرکز فنی و حرفهای شهرستان خلخال اظهار داشت: در راستای اجرای این دورهها، آموزشها توام با کار عملی و فراگیری دوره های مهارتی به طور کامل در محیط کار واقعی با بهرهگیری از ظرفیتها و امکانات موجود در کارگاههای مرکز انجام میشود.
وی تصریح کرد: مرکز آموزش فنی و حرفهای شهرستان خلخال با توسعه آموزشهای محصولمحور و بازارمحور متناسب با نیاز بازار کار، از ابتدای امسال تاکنون تعداد زیادی از انواع محصولات چوبی و MDF و سازههای فلزی و کندوی عسل در مرکز تولید، بازاریابی و به فروش رسیده است.
روشندهی با بیان اینکه درآمد حاصل از فروش این محصولات بیش از 70 میلیون ریال بوده که به حساب تبصره 75 واریز شده است، گفت: تلاش میکنیم تا برای ورود افزاد آموزش دیده در این مرکز به بازار کار این نوع آموزشها را که مبتنی بر نیاز بازار بوده در مرکز فنی و حرفهای خلخال افزایش دهیم تا کارآموزان بتوانند از نتایج آن استفاده لازم را ببرند.
رئیس مرکز آموزش فنی و حرفهای شهرستان خلخال برگزاری دوره آموزشی بازار محور مبتنی بر آموزش، تولید، بازاریابی و فروش محصولات را یکی از برنامهها و رویکردهای مرکز آموزش فنی و حرفهای خلخال برای سال آینده دانست و بیان کرد: امیدواریم در این زمینه بتوانیم حرکت مثبت و موثری را انجام داده و زمینهای را فراهم کنیم تا کارآموزان بتوانند به نحو احسن از آموزشهای مهارتی این مرکز در ایجاد اشتغال برای خود بهره ببرند.
وی از دریافت گواهینامه اعتبارسنجی توسط 14 آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد شهرستان خلخال خبر داد و افزود: مرکز آموزش فنی و حرفهای خلخال با هدف رقابت بین آموزشگاههای آزاد برای ارتقای کیفیت آموزشی و در راستای قانون برنامه پنجم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور مبنی بر رتبهبندی مراکز آموزش فنی و حرفهای رسمی و غیررسمی بر اساس شاخصهای مدیریت اجرایی، فرآیند یاددهی، یادگیری، نیروی انسانی، تحقیق و توسعه منابع و شاخصهای پشتیبانی فراگیران اقدام به این امر کرده است.
رئیس مرکز آموزش فنی و حرفهای شهرستان خلخال با بیان اینکه این مرکز رتبه بندی آموزشگاههای آزاد شهرستان را در دستور کار خود قرار داده است، گفت: در راستای لزوم توجه به تضمین کیفیت و بهبود مستمر برنامههای آموزشی که منجر به اصلاح دانش و نگرش مهارتی نیروی انسانی میشود و نقش بسزایی در توسعه و ارتقای توانمندیهای منابع انسانی دارند این امر انجام شد.
روشندهی با اشاره به نحوه رتبهبندی این آموزشگاهها اظهار کرد: بر اساس دستورالعملهای مربوطه، ملاک ها و نشانگرهای استاندارد با دو روش ارزیابی درونی یا خودارزیابی آموزشگاههای آزاد و ارزیابی بیرونی با تشکیل هیئت همگنان و تیم بازدیدکننده رتبهبندی، انجام و پس از ارسال مستندات لازم به اداره کل، در نهایت آموزشگاههایی که استانداردهای لازم را داشته موفق به دریافت گواهینامه اعتبارسنجی شدند.
انتهای پیام/ ر