به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، رمضان نیری پیش از ظهر امروز در دوره آموزشی مدیران مدارس مجری برنامه تعالی استان خراسان رضوی اظهار داشت: طرح تعالی مدیریت مدرسه از سال 93 ابلاغ شد و در این راستا دورههای مختلف تشکیل و دبیرخانه آن در استان شکل گرفت و تعداد زیادی از مدیران در این طرح شرکت کردند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان خراسان رضوی با اشاره به اینکه تحول باید در مدارس و زیر نظر مدیران باشد، خاطرنشان کرد: اهداف طرح تعالی مدیریت در عمل به صورت مناسب انجام نشده زیرا برنامه تعالی نباید سبب ایجاد دغدغه مضاعف برای مدیران شود.
وی افزود: تعلیم و تربیت تمام ساحتی محوریت فعالیتهای سند تحول بنیادین است و این باید در جزئیات برنامه مدارس دیده شود نه فقط در بخشنامهها، همچنین فعالیت مدیران مدرسه یاورانه و جاودانه است.
نیری در ارتباط با مسائل مهم در مدیریت یاورانه عنوان کرد: ارتباط در مدیریت یاورانه بسیار مهم است زیرا با مدیریت ریاستی نمیتوانیم در مدارس تعالی ایجاد کنیم و به همین دلیل مدیریت باید هدایتی نیز باشد، همچنین قاطعیت در رهبری آموزشی اهمیت زیاد دارد که مهمترین بعد آن قاطعیت در مقابل خود در مسیر اهداف است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان خراسان رضوی با بیان اینکه سرمایه اجتماعی سرمایه اصلی در آموزش و پرورش است گفت: برنامه تعالی یک رویکرد و جهت گیری است و پروژه نیست و مخاطب آن نیز تمام افراد هستند، همچنین این طرح کیفیت محور است و نباید درگیر کمیتها شویم و تمام عناصر و اجزاء نیز در این طرح نقش فعال دارند.
وی در ارتباط با ملاکها و شاخصهای طرح تعالی خاطرنشان کرد: پرهیز از کلیشه و کمیگرایی، سادهسازی، شناخت مناسب براساس تحلیلها، نظارت و ارزیابی فرآیندی، خود ارتقایی در فضای آموزشگاهی و استقرار نظام یاددهی و یادگیری از طریق خلق موقعیتهای یادگیری از ملاکها و شاخصهای مهم طرح تعالی است و این راهکارها باید سبب لذت مدیران از انسجام فعالیتها شود.
انتهای پیام/