مجتبی یوسفی در گفتوگو با خبرگزاری تسنیم از اهواز، با بیان اینکه رسانهها همواره در کنار مردم بودهاند، اظهار داشت: اصحاب رسانه با نقد منصفانه و پرهیز از سیاهنمایی، نقش مؤثری در پیگیری مطالبات عمومی دارند.
وی با تأکید بر اینکه مطالبات مردم باید بدون تکلف و صریح بیان شود، عنوان کرد: حوزه آموزش و پرورش در سطح ملی نیازمند بازنگری جدی و توجه ویژه است.
نماینده مردم اهواز، باوی، حمیدیه و کارون در مجلس شورای اسلامی با اشاره به وظیفه قانونگذاری مجلس در حوزه آموزش، تصریح کرد: در برنامه هفتم توسعه، مواد 87، 88 و 89 به سرمایه انسانی، روشهای نوین آموزشی و تربیت معلمان شریف پرداختهاند.
یوسفی با بیان اینکه توجه به معیشت معلمان و کادر آموزشی از اولویتهای اساسی است، افزود: از نیروی خدماتی مدرسه تا معلم پرتلاش و بازنشسته، همه باید در سیاستگذاریهای آموزشی دیده شوند.
وی با اشاره به تصویب قانون رتبهبندی معلمان در مجلس، ادامه داد: این قانون گام مهمی در جهت ارتقاء جایگاه معلمان بود، اما تا رسیدن به وضعیت مطلوب فاصله داریم و باید در کنار معلمان بمانیم.
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در سه سال گذشته بیش از 10 هزار میلیارد تومان اعتبار مازاد برای نوسازی مدارس اختصاص یافته، بیان کرد: حدود 6 هزار میلیارد تومان نیز صرف تجهیز و ساخت مدارس شده است.
یوسفی با انتقاد از وضعیت عدالت آموزشی در کشور، گفت: خروجی کنکور نشان میدهد که بیشترین رتبهها از مدارس خاص و غیردولتی هستند که این مسئله ضعف عدالت آموزشی را آشکار میکند.
وی با اشاره به رتبه پایین آموزش و پرورش در برخی استانها از جمله خوزستان، تصریح کرد: این موضوع را نباید صرفاً به عملکرد یک مدیرکل نسبت داد، بلکه باید فرآیندها اصلاح شود و پاسخگویی لازم وجود داشته باشد.
نماینده مردم اهواز با بیان اینکه برخی مدیران با وعدههای اولیه مسئولیت میگیرند اما پس از پایان دوره، تغییری حاصل نمیشود، ابراز داشت: ما با افتخار در کنار معلمان و مدیران هستیم تا بتوانند به اهداف آموزشی خود برسند.
وی از برگزاری دو جلسه با وزارت آموزش و پرورش برای ارتقاء عدالت آموزشی و بهبود رتبه استان خوزستان خبر داد و اظهار داشت: این موضوع نیازمند تأمین مالی مناسب و اصلاح زیرساختهاست.
یوسفی با اشاره به تدوین سند تحول آموزشی، بیان کرد: این سند را به نیابت از مردم دنبال میکنیم تا آموزش و پرورش خوزستان از وضعیت فعلی خارج شود.
وی با بیان اینکه معاون وزیر و رئیس نوسازی مدارس در ماه گذشته به خوزستان سفر کردند، عنوان کرد: بازدیدهایی از مناطق محروم از جمله مهدیس، کوتعبدالله، غیزانیه و مثلویه انجام شد و اعتباراتی برای ساخت و تجهیز مدارس اختصاص یافت.
نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی با اشاره به توسعه هنرستانها، خاطرنشان کرد: حرکت به سمت حرفهآموزی به جای مدرکگرایی آغاز شده و این مسیر باید تقویت شود.
یوسفی در پایان با اشاره به مجتمع آموزگار که سالها بلاتکلیف مانده بود، گفت: این مجموعه میتواند به خانوادههای معلمان و دانشآموزان خدمات آموزشی ارائه دهد و برای آن 40 میلیارد تومان اعتبار در نظر گرفته شده است.
انتهای پیام/